Lärling hos er?

Den rättvända pedagogiken

Hur fungerar det att ta emot en lärling?

Innan en elev tas emot
Fundera över vilka behov företaget har och vad din arbetsplats kan erbjuda. Eleven går en treårig utbildning, 60% av utbildningen – mer än ett och ett halvt år – förläggs på en arbetsplats. Ibland kan kunskapen tillgodoses på en enda arbetsplats men oftast krävs flera olika. Detta för att utbildningen ska bli så komplett som möjligt och ge eleven den bredd och erfarenhet som krävs. I Tjörns gymnasieskola är eleverna på en arbetsplats tre dagar i veckan under hela sin utbildning.

Handledaren har ett viktigt uppdrag
På varje arbetsplats ska det finnas en handledare för eleven. Arbetsplatsen bör därför försäkra sig om att det finns någon som vill ta på sig den uppgiften och att denne har tid för det. Den som utses till handledare får en handledarutbildning genom skolan. Den är till för att underlätta handledaruppdraget samt att visa på några effektiva verktyg.

En del av de moment som tas upp är:

• de inblandades roller och uppgifter
• introduktion
• rutiner
• metoder
• ledarskap
• ungdomskultur
• tolkning av kurser och kursmoment
• skolans betygssystem
• hur inlärning går till enligt den rättvända pedagogiken

Introduktion på arbetsplatsen
När arbetsplatsen kommit överens med skolan om att ta emot en lärling, sker följande: Lärare och elev besöker arbetsplatsen tillsammans för att träffa handledaren. Rutiner, tider och andra praktiska ting gås igenom. Första arbetsdag bestäms. De tre första veckorna är en introduktionsperiod för både elev och arbetsplats. Skolan hjälper till med introduktionen.

Under utbildningens gång
Vid nästa möte mellan handledare, lärare och elev går vi igenom de första kursmomenten som eleven behöver i sin utbildning. Då får vi också tillfälle att besvara frågor samt lösa eventuella oklarheter.

Återkommande uppföljning
Läraren gör återkommande besök hos eleven ute på arbetsplatsen under hela utbildningen. I ett samtal mellan handledare, lärare och elev stämmer vi av vilka kursmål som är avklararade samt kommer överens om hur vi går vidare.

Betyg
När eleven uppnått alla kursmål görs en bedömning för betygssättning. Det är läraren som ansvarar för att sätta betyg. Detta görs dock i samråd med handledare och elev.

Utvärdering
Efter varje termin eller avslutad lärlingsperiod gör vi tillsammans en utvärdering. Vad gjorde parterna bra? Vad kan göras bättre till nästa tillfälle?

Om det inte skulle fungera
Om du som handledare av någon anledning upplever att det inte fungerar tillfredsställande med den lärling du har, tar du genast kontakt med elevens lärare.

Lärling hos er?

Kontakta vår samordnare för skola-arbetslivskontakter:
Jonas Dantzar
tfn. 0732-304619